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《小学儿童教育心理学》试题
作者:佚名    试题来源:不详    点击数:    更新时间:2006-7-6

 一、名词解释:(每小题4分,共20分)  
                           
 1、遗传               
                           
2、学习动机  
                           
3、发展  
                           
4、性格  
                           
5、记忆  
                                                                  
二、填空:(每空1分,共15分)  
                           
1、小学儿童教育心理学主要研究________________领域里的______________的科学。  
2、小学儿童教育心理学的研究方法可分为:________、_________和__________。  
3、影响儿童心理发展的因素,主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。  
4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。  
5、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________。  
                           
二、单项选择题:(每小题2分,共10分)  
                           
1、先行学习对后继学习产生的影响是( )。   
A. 一般迁移     B.顺向迁移  C.特殊迁移    D.逆向迁移   
                           
2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。   
A. 感知    B.前运算       C.具体运算       D.形式运算   
                            
3.提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。   
A. 苛勒     B.布鲁纳和奥苏伯尔   C.贾德     D.桑代克   
                           
4、信息保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为(  )。  
A.感觉记忆   B.短时记忆   C.长时记忆       D.瞬间记忆  
                           
5、下列选项属于学习的是( )。   
A. 每天跑步  B.视力下降   C.装修房屋   D.不怕见生人了  
                           
四、简答:(每小题5分,共25分)  
1、简述学习的类型。(按不同标准分类)  
2、什么叫学习策略?简述一般学习和记忆过程中的三种策略  
3、小学儿童的认知活动有哪些发展?  
4、小学儿童道德评价能力发展有哪些特 
5、练习曲线的典型势态有什么特点?   

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